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ROBOTICA NIVEL INTERMEDIO
 

·    ¿Le preocupa la orientación vocacional de su hijo?

·    ¿No está seguro de orientar a su hijo hacia ciencias o a humanidades?

·    ¿Le gustaría tener un auxiliar natural en la orientación vocacional de sus hijos?

·    ¿La edad de su hijo se ha manifestado en flojera intelectual?

·    ¿Quiere elevar el nivel de “creatividad y adaptabilidad” de su hijo adolescente?

 

Si usted contesto afirmativamente a alguna de las preguntas no se preocupe. En Eduvison2050 tenemos el Curso Robótica Nivel Intermedio, desarrollado específicamente para aprovechar y encauzar de una mejor forma la energía de los adolescentes. Se les presenta una alternativa que les permitirá divertirse al tiempo que están desarrollando una serie de habilidades que les ayudará a mejorar su desempeño académico, ser mejores personas y a lograr su madurez de una forma sólida y contundente.

 

Si usted está interesado en este curso por favor marque los teléfonos que aparecen en la parte superior o pase a nuestra forma de Contacto para que nos deje sus datos e inquietudes y uno de nuestros ejecutivos lo estará contactando lo más pronto posible.

TEMARIO:

 

· Introducción al uso de bandas y engranes.

· Aplicación de los lenguajes de programación de los controles.

· Inician la educación “DIY” (do it yourself).

· Entra el uso de la programación con software GUI (interface gráfica de usuario).

· Aprendizaje del uso de los comandos tipo icono.

· Programación de la descarga de información a través de puerto USB.

OBJETIVO:

 

Desarrollar en los adolescentes la capacidad de planear, ejecutar, evaluar y redireccionar lo que hacen, ya sea en la vida personal como en la selección de carrera, de tal forma que la adolescencia se convierta en búsqueda de solidez física y profesional:

 

·  Conociendo los roles sociales y del trabajo.

·  Practicando – como taller – los principios de la producción.

·  Aprendiendo a aplicar los principios administrativos.

·  Evaluando el resultado de las propias tareas.

·  Buscando la forma de trabajar bajo el esquema de “cero defectos”.

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